长沙金海中学

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学科组长倾情分享 引领教师专业成长 2016-05-22 20:10:00 来源: 作者: 【 】 浏览:749次

    为充分彰显学科组的地位与功能,提升学科组长业务技能,加强学科建设,5月18日上午,金海教育集团学科组长学习交流活动在长郡金海中学报告厅举行。活动由金海教育集团总校长黎杰明主持,金海教育集团董事长杨建新出席了本次活动。

  活动开始,长郡金海中学教务主任柳君平以“学科组教学资料库建设”为主题进行了专题报告。柳主任首先介绍了目前学校学科组教学资源库的建设情况。他认为,在使用资源库时,要坚持动态平衡观点,不断对其进行补充完善。教学资源的建设并不是一步到位的,而是一个“缺失→补充→平衡→缺失→补充”不断循环的动态过程,它和整个教学的平衡是相辅相成的,应该积极鼓励教师把自己开发的课件、教案、试卷等资源及时添加到学科组资源库中以便更新,来提高全学科组整体的教研水平。接着,望城金海学校语文学科组组长宫纵以“学科组教师专业成长的舞台”为主题进行经验交流,他说,“奔放的团队、开放的课堂、怒放的生命”是语文学科组追求的目标,他用学科组中三位老师的亲身经历分别诠释了从“在痛苦中成长”到“在学习中成长”最后“在研究中成长”的专业成长之路,引发了在场教师的强烈共鸣。然后,宁乡金海中学政治学科组组长沈燕进行了以“学科组集智备课的组织与管理”为主题的报告,她提出,集智备课需要落实行动,提升感悟,不断反思,发挥群体智慧优势,在互相交流和学习中,取长补短,优势互补,共同成长,发挥“1+1>2”的效益。

  活动进行第二个议程,金海教育集团总校长黎杰明带来了精彩的主题讲座——《学科组工作的定力》。他从“教学是一种双重转化、聚力储备教学素材、教学的个性化来自对教材的研读”三个方米面给予老师们教学研究的指导,他说,做的功课越多,教学就会越有个性,课堂就会越生动,效果就会越好。学科组的工作,要做的事很多,要多作夯实基础的工作,这样才能保持定力,保证效果。黎校长的讲座让在场老师深受启发。

  最后,金海教育集团全体学科组长高举右手,集体宣誓,老师们铿锵有力的声音,无不诉说着对教学研究的热情和努力为学科发展献力的决心。

  本次会议给学科组工作指明了重点和方向,是对学科组最实际的促进和支持,有助于提升学科组长的业务水平,为打造品牌学科,提升学科教学水平奠定了基础。